幕后功臣缺一不可 技术支援 让舞台发光 | KL人 中國報 China Press
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    幕后功臣缺一不可 技术支援 让舞台发光

    舞台上每一档节目,除了依赖演出者的即场表演,背后的技术支援也是不可缺的功臣。

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    循人中学舞台技术研究社是循人中学校园所有舞台演出、周会、讲座会和早操等活动的技术支援组,从灯光呈现、音响控制、屏幕画面等,都是由社内不同岗位的学生操作。

    舞台技术研究社首席顾问杨俊伟老师指出,该社分为3大领域,分别是灯光、音响和后台,一些学生在小学已开始学习相关技术,所以升上中学就直接加入该社。

    他说,社团由资深的学生教授资浅的学生,从由浅入深全方位学习,资历浅的学生会先做简单的操作,资历深的学生就会去到周会和大型晚会做技术支援。

    “音响部分是在台上坐麦克风设定、收音、调音等,灯光则是设计颜色、灯光变化、舞台美术,后台则是类似道具组,必须安排走位、搬运道具、站台、排阵形。”

    他说,以前礼堂背景是投影,后来学校提升为LED屏幕,现在有多媒体组负责制作影片、负责屏幕的操作。

    “之前是进行线上活动,现在则实体活动较多,办大型活动的时候,转播组会操作阁楼的转播器进行现场转播。”

    除了在大型活动上实际操作,杨俊伟指出,学生们平时周会也有在练习,他们必须在师长致辞时负责音控、颁奖时在屏幕输入得奖者名字,还有灯光组必须把灯光设计在得奖者身上。

    “同时,平时讲座会也必须执勤,处理麦克风和投影机的操作;在早操的时候,就有户外音响,我们有固定的音乐做体操,以及必须设置麦克风给值日班长发言。”

    每部机器、每个按键都必须精准操作,才能让舞台效果更完美。
    舞台技术研究社的社员必须学习如何操作各种器材,包括灯光、音响及转播等。
    学生们分组学习不同的器材,再透过支援各项活动吸取经验。

    研究社成立于2009年

    循人中学舞台技术研究社成立自2009年,目前有91名学生参与,真正可以上岗、技术比较成熟、稳定和反应比较快的社员有58名。

    杨俊伟指出,学校不断在提升,设备越来越专业,所以需要成立一个社团来完成这方面的工作。

    他说,只要对这方面有兴趣,即使初中一的学生都能加入,再经过数年的培训,到高二和高三就是资深社员,在各项技术上比较成熟。

    询及新冠肺炎疫情爆发的2年,可有影响社员的技术,他透露,虽然过去2年没有实体课,但仍有进行线上培训,比如播放一些视频,再做技术演练。

    “学生虽然无法返校上课,但老师能够回来和把所有器材拍照,给学生想象如何演练。”

    他指出,有些器材是要连接无线网络进行,所以学生们学东西不止在控制室,相同的技术也可在不同的操作方式,亦可在其他场所演练。

    “那段期间,虽然学生们不能实际操作,但是技术理论都必须有基础认识,整体来说,过去2年是少了操作的机会,难免会生疏,但至少他们看到器材会有基本认识。。”

    杨俊伟

    (刘佩明摄)

    逢周二上课外活动

    每逢周二,舞台技术研究社社员都必须上课外活动,上半年多是上技术课程和实际操作,下半年学校活动开始增加,就可以上岗实践。

    杨俊伟指出,操作器材有很多事情必须注意,比如开关机有一定的标准、机器必须“热身”(warm up)、必须吹冷气,开错电或开错顺序,整个操作就会不同,很多细节必须知道。

    他说,除了掌握了各器材的技术层面,在舞台呈现的时候也必须包含视觉美感。

    他直言,有时候学生们掌握了技术,但是呈现的灯光可能一板一眼,他就提出同样的表演可提供不同的呈现方式。

    “每个节目,或者不同的团体要求的灯光对我们来说是不美,或者看不到脸,我们就要提供相关的知识和支援。”

    另外,他说,后台组必须搬运道具和站台等重物,所以社员们也必须进行体能训练。

    “除了周二下午的技术培训,社员们在周六需要上体能课,同时教导他们正确的搬运姿势、构思进出台的走位。”

    舞台组的学生其中一个任务是搬运站台和道具,需要大量体力。
    舞台技术研究社分为3大领域,社员们轮流学习,以便掌握各方面的知识。

     

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