开班了没老师 公民华小特教学习受阻
（沙登30日讯）沙登埠公民华小在今年新学年开课前，获得教育部批准开办6班特殊教育班级，但至今教育部未遣派足够的特教班老师到该校，学校面对严重师资短缺的问题。
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沙登埠公民华小董事长准拿督王清华说，该校2018年开始设立一班特教班，学生人数只有10位。但之后每一年申请进入特殊教育部的学生大量增加，目前已暴增至62位学生。
他指出，今年3月，教育部批准公民华小增设6个特教班班级，从原有的3班增加至6班。在获得教育厅通知后，校方也立刻展开工作，董事部拨款设立3个课室，准备需要的设备。
“今年开学，新生已到学校报到，课室已启用，但教育部一直没有派送新的老师来执教。截至目前，校方多次联络教育厅，都无法获得教育厅委派新的教师。”
王清华说，沙登埠公民华小是全马特殊班学生成长人数最快的一所学校。近年来，社会对特教班的需求，让该校的特教班爆满，而还有许多学生不能如愿进入特殊教育班上课。
他指出，根据教育部的特教班开班标准作业指南，每一班特教班只能够容纳7位至8位学生，但在目前的情况下，该校的学生被逼在每一班超过15位学生的情况下上课，已经是超过规定人数的一倍。
王清华日前与学校行政部及特教班老师交流后，在会上感谢学校行政部一路以来与董事会的配合，顺利地向教育部申请获取开办6个特教班班级。
他说，教育部给了足够的开班证，但没有足够的师资，校方也不能充分地利用这些开班证开办足够的班级，舒缓各班人数暴增的问题。
他指出，学校特教班人数已经严重超过开班标准作业指南 ，董事会要求教育部马上停止派特教班学生到该校就读。
“如果教育部无法解决师资的问题，继续派学生到该校，董事会只好把学生拒于校门外。”
他说，每班学生的人数已经严重超额，学校特教班老师现今面对极大的教课和管理学生压力，要管理一班15位特殊儿童的学生，是一项艰辛的任务，这也影响了教师教课的素质。
出席交流会的有董事财政何明燕、黄生董事、颜妙端校长、刘彦男副校长及刘世惠副校长等人。
“教部缺完善长远规划”
王清华指出，教育部在培训特殊班的工作上仍然缺乏完善的规划。
“他们应该有长远的策划，让未来十年的特教班师资问题可以妥善的解决，而不是让学校开班收了学生，却把师资短缺的问题抛给学校，这对教师、家长及学生不公平。”
他也说，近来，该校获知有家长在网上散播对学校特殊班老师的负面评论，他希望家长如有任何疑问，可以直接到校与董事会或行政部洽谈，而不是在网上散播不真实的话题，或负面的评论，对学校或老师不公，也打击老师教书的热忱和信心。
2月与教局交流 今仍没获解决
王清华说，董事会于2月17日到县教育局与教育局局长阿兹曼、官员交流并提出该校特殊班老师短缺的问题，唯至今已超过3个月，教育部仍然没有解决该校的师资问题。
“因为教育部没有办法提供足够的师资到该校，董事部也向家长们道歉，因为教育部没有做好自身的责任提供学校足够的师资，而衍生很多问题。“
他说，董事会日前也致函教育部副部长办公室，但是该部至今没有书面回复，显示教育部没有关心及积极解决问题，也再次忽略了学校的需求。
“我们非常期待7月前，教育部遣派足够的特教班老师到公民华小。”
他指出，如果教育部在7月之前未能解决问题，董事会将要求教育部将没有师资的班级关闭，并将学生妥善安排至其他学校的特殊班，让他们可以公平地正常上课。这是董事会最后的要求。 ”
