为了提升校内的学习设备或增建校舍，相信许多华校生都有为校筹款的经验，对外募捐、义卖会、筹款晚宴券等都是华校常见的筹款渠道。

近期有华校对外筹款的课题引起关注，尤其设有排行榜的方式略让人感到不适，仿佛以筹获的金额来衡量学生的表现。

虽然学校没有强制要求学生必须交多少善款，但上述做法会令学生感到压力，甚至担心影响整个班级的“表现”和“排位”。

日前在结束活动采访准备离开时，看到某校2名学生在对公众筹款，哪怕当时正下着绵绵细雨，他们也继续在原地募捐。

说实话，这是让人看得难过的画面，若为了筹款而淋雨甚至生病，谁家父母不心疼呢？

犹记得以前就读华小的时候，也曾拿着乐捐表格回家要求爸妈响应乐捐，为学校尽一分力。

不过，当时我没有很积极对外筹款，老师亦没有话里话外暗示一定得达到筹款的金额，所以最终只是交了数十令吉的捐款回去。

对外筹款的过程都是艰辛的，若学校要表扬筹款表现优秀的学生是没问题，但没必要透过暗示、明示来贬低其他学生。

需知道，无论学生成功为学校筹获多少善款，都是难能可贵的贡献和一份心意。

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