谢美玲:计算方式不实际 华文教师过剩是假象
‧雪隆日师会员大会‧
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(巴生15日讯)雪隆日间师训同学会主席谢美玲校长指出,教育部在计算华小老师需求时,所应用的方式不实际,造成华小华文教师过剩假象。
她说,教育部在计算华小老师的需求时,将各科老师分开计算, 把华文老师定为只是教华文科的老师,至于其他如科学、数学、历史、音乐、美术等科目的老师,则归为有关科目的老师。
“教育部忽略了培训主修华文科的华小老师,被派到华小执教时除了教导华文科,同时也必须负责教导数学、科学、美 术和音乐等其他以华文作为教学媒介的科目。”
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她指出,因此,教育部以上述方式来计算,并指华文老师过剩的现象,根本无法如实反映华小实际的师资需求情况。教育部师资计算系统出现华小华文老师过剩的假象存在已久,并对华小的师资安排和培训等相关事宜,造成负面影响。
她日前在第34届雪隆日间师训同学会会员大会上说,我国华小这些年无法摆脱华文科教师不足的问题。华文学校每年大约500位老师退休或离职,而出现许多空缺,这还不包括因学校增加、班级增加和学生增加而导致老师也必须增加的情况。
她强调,教育是强国之路,教育也是社会发展的基础,是影响社会的变革,促进社会进步的力量和重要支撑。因此,促请教育部与国内华教组织开诚协商,一起针对这项问题提出解决方案,长远地解决问题才是上策。
大会上也颁发奖励金给学业优秀的会员子女,以资鼓励。出席者还包括该会副主席林淑慧校长、总务蔡濢芬校长、副总务郑长杰校长、财政彭钰雁副校长等。