从幼儿园开始，课业学习就概括国文，从小学到中学，所有考试都必须以国文成绩为标准，决定下一个阶段的升学。

还没废除小六检定考试、初中评估考试前，国文是其中一个最主要的科目一定要及格，因会直接影响下一阶段的升学，如小六检定考试的成绩决定学生是否能直升初中一，否则就得上一年的预备班。

虽然现在也一样，只是换了以学校平时的测验、评估来做标准，国文依然是必须得及格的科目。

然而，很多华小生的国文科成绩不理想，马来西亚汉文化中心为提升华小生的国文成绩，联合数码教育机构推出“全国华小加强国语项目”。

其实，不止国文，其他科目成绩也差强人意的，虽然不像国文那样“决定生死”，就如数学、华文、英文等，这些科目，也需要好好学习，很多知识其实都是以英文、华文为媒介语，数学也是其它科目的基础，好像物理、会计等。

废除小六检定考试、初中评估考试的政策，有弊有利，说到底，不同的学生都有适合自己一套的教育方式，我国教育制度虽然有改变，但这其实是旧酒换新瓶，基本方式还是填鸭式教育，把拟定的一套课程全都灌进学生脑里，就算是完成了教育。

在学术教育方面，需要改进的也许不仅仅是废除所谓的考试、评估，而是教学方式，毕竟现在的学生接触到更多资讯，拥有的功底也更丰富，是时候转换教学方式来迎合学生的需求。

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