（吉隆坡5日讯）启智华小董事长林明显促教育部，尽快安排校方代表律师与教育部法务组展开对话，商讨如何解决目前面对的产权问题。

他指出，较早前教育部发函，表示是根据法务组的劝告，禁止启智使用新校舍，因此他们要与对方对话，了解为何不能使用。

他说，教育部早前已经答应会安排他们的律师与法务组，针对校地产权一事研究，不过至目前为止，他们仍未收到消息。

“副教育部长马汉顺在3月4日时，也有提到会安排双方律师会面探讨这个课题，但很遗憾的是截至目前还是杳无音信。”

林明显今日接待雪隆董联会及雪隆各区发展华小工委会，到访新校舍为启智打气后，在记者会上如是指出。

连利元摄

他指出，在3月17日的记者会上，他也有向副教长提问，到底当年以何根据批准启智搬入新校舍上课，并要后者作内部调查，但至今对方也没回应。

“去年我们也有建议教育部租借或买下这片土地，而他们没有拒绝，但到了2月，却发信要我们搬出新校舍。”

他指出，在3月28日，他们也致函教育部长，要求部长重新考虑，让他们暂时回到新校舍上课。

另外，他说，该校目前疫情控制还行，尤其3至5年级学生是分两组上课，上课人数不多，降低了染疫风险。

他指出，该校学生出席率约80%，刚开学时家长还有担心，不过后来就增加了。

出席者有雪隆董联会主席蔡庆文、署理主席陈友信等。

蔡庆文：法律角度董事部享拥有权

蔡庆文说，在《1996教育法令》中，没有禁止政府学校（全津）或政府资助学校（半津）拥有校地。

他指出，无论是全津或半津学校，董事部都是管理学校的机构，法律角度来看，董事部都有权力拥有产权。

他说，产权这一部分，全国很多学校都会涉及到。

“雪隆董联会认为，全津半津的分法，是教育部或官员在刁难董事部。”

他认为，假如这种分类法是所谓的条例规定，该条例就必须修改，因该条例与教育法令条文不一致。

他说，教育部不应再以此为难华小董事部或师生。

他指出，校舍是华社出钱出力建起来，要董事部把产权交给教育部是不合理的做法，董事部也是要向社会人士交代。

他促教育部法务组能够尽快与启智代表律师对话，厘清校地产权问题。

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