（巴生14日讯）巴生共和华小董事长拿督王明雄希望我国的教育政策，能制订更灵活及迎合时间与环境发展的教育大方向，让老师们自我增值和教学愉快，让学生享受学习的乐趣，师生在舒适的环境中互动，取得更好的教育效果。
他指出，教育是良心工作，无论是老师、董事部、家教协会或校友会，都抱著奉献的理念，为教育付出，大家虽站在不同的岗位，扮演不同的角色，最终目标一致，就是教育好下一代，让年轻一代享受到最好的教育。
他说，老师的角色就如教师节主题：“教师是教育改革的推手”，教师在小学生的心目中，具有万能力量，学生相信老师的每一句话，远胜于自己父母或长辈所讲的，老师的身教与言教，都是学生的典范。
“学校不可忽视AI所带来的冲击和影响，如何引导学生接受新的改变，同时不失去原有的价值观与传统精神，成为教师的新挑战，我们要表扬尊师重道和尊贤敬老的美德，感激老师在教育上的贡献，因他们费尽心思，培养品学兼优的学生。”
坚守岗位
家协主席颜朝忠感谢教师对教育事业的付出，也感谢社会热心对学校的支持。
他说，如今的教师不仅是知识的传送者，更是教育变革的引导者，创新视线的开扩者，是促进社会进步的重要力量。
“教育是国之大计，教师为国育才，扛起育人的重任，坚守岗位，成为学生的思维导航，带领他们前进。”
出席者包括副董事长陈华民、杨丽珠、校友会主席林昌桥、三机构理事及全校师生。
陈碧莱:教师是引导学生的“泡茶师”
校长陈碧莱指出，在AI时代的教师之道，犹如做一杯好茶，就像教育：学生是茶叶，老师是泡茶的人，AI就是我们手边的智能工具，那壶不断加热的水。
“AI可以提供信息、制定课程、批改作业、甚至生成教材，但没有教师的心，就泡不出有温度的教育。”
她说，在这科技高速运转的时代，教师不再只是“传授知识的人”，而是引导学生品味学习、理解世界的“泡茶师”。
她指出，善用AI，就像善用沸水，但更要守住那份“匠心”：温度适中、耐心等待、为每个孩子认真“泡”一次。
她也以“鸡蛋、萝卜和咖啡粉”的故事，劝勉师生像咖啡粉一样，不被环境左右，反而用自己的香气改变周围。
