（吉隆坡29日讯）雪州议长刘永山呼吁各造集思广益，设法推动、增加或维持我国华裔生育率和人口比例，以确保华校及华文教育的地位，未来能够得到保障。

他说，教育乃立国之本，并强调大马的华文教育，除了为我国创造人才、推动国家发展外，也是大马华社最重要的3个特征之一。

“这3个特征分别是华文报章、华团和华文教育，之所以白小原校能够重启，是因为先辈们对华文教育的奋斗和昂首向前，才能让白小继续培养人才。”

他指出，若我国华裔们能够在未来，设法将华裔人口维持在全国总人口的三分之一，亦或者是25%人口，届时，华校的需求仍能受到保障。

“在这前提之下，我国还需在未来迈向更开放和多元的发展。”

他举例，团结政府阵营的巫统，在马哥打选区狂胜的成绩，就证明了我国仍有迈向这方面的希望。

他昨晚出席白小原校重启15周年纪念晚宴时，这么指出。

同时，刘永山说，在华裔人口逐渐萎缩下，公众们还需确保大部分国民的素质，对少数族群和母语教育采取亲善和谐的态度。

“华小在培养国民素质方面站在最前线，因此，希望未来能通过教育部的良政，将该精神发扬光大。”

他相信在首相拿督斯里安华领导下，全国华校在未来4至5年才能继续为国家培养人才，并做出亮眼的成绩。

鼓励孩子报读华文
协助填补华校师资

刘永山针对华校在近几年面临师资短缺一事，呼吁校方及家长鼓励孩子们在中学报读华文科系，及报考大马教育文凭（SPM）华文科，帮助大马华文教育留住悉心栽培的火种。

他说，在中学报读和报考SPM华文科的考生们，无论任何种族，都具备通过教育部大学，培养成为华文教师的资格。

他补充，华小之所以被称作华小，是因为该校的教师们是以华文为主，教导我国的主要科系，因此，他希望华小能成为国家教育的主流。

曾敏凯：经历“保校抗争运动”
白小重启 教育制度改变

首相政治秘书曾敏凯指出，白小在经历漫长的“保校抗争运动”后所带来的结果，不仅使学校重启，甚至是为我国教育制度带来了重大改变。

他说，这一改变即是从中央政府在10多年前，不允许华社增加华小，直至逐渐接受华小，再到现如今“昌明政府”领导下，开始依据需求来兴建华小的整个过程。

“我们接下来的挑战，即是让友族同胞们认同、参与及学习华文教育，以便他们也能够成为教育体制下诞生的优秀学徒。”

他举例，现今的许多马来同胞，会争先恐后地抢着让孩子就读华小的情况，就是我国局势缓慢改变的证明。

“华小所提供的有素质教育，是教育的最终理念。”

他呼吁公众传承昌明大马的多元和中庸精神，并强调白小是昌明大马斗争理念下的延续。

李健聪：白小符申请微小资格

八打灵再也区国会议员李健聪指出，现如今的白小，无论是人数或学校规模，符合申请成为微型华小的资格，因此，他承诺会继续跟进此事，确保该校得到充足的资源，供孩童们享有更好的教育。

“由于面临技术问题，因此，白小未能成功申请成为微型华小。”

他说，通过白小的“保校抗争运动”能够看出两件事情，第一就是只要社群坚持，无论得经历多么苦难或悠久的时间，教育的权力最终能够得到捍卫。

“其二则是该“保校抗争运动”激发了更多社会运动和教育运动相关的有志之士，继续在社会各角落发光发亮。”

筹获逾53万 突破目标

白沙罗中华小学（白小）于周六（28日），举办白小原校重启15周年纪念晚宴，该晚宴筵开86席，并筹得共53万3410令吉的发展、维修及福利基金，突破原定筹款目标。

教育部副部长黄家和特别事务官丘钦瀚、曾敏凯及刘永山，分别动用教育部、首相署及自身拨款，分别拨出3万令吉、5万令吉及1万令吉款额给该校，以示支持。

白小董事长李金泉指出，白小原校自创校至今共有着73年历史，期间还曾经历长达8年的保校运动，因此，他认为这段岁月值得呼吁各造共同缅怀。

他指出，配合周年纪念，该校特别出版了纪念特刊，并打造“历史走廊”，以铭记和感恩当年在保校运动中，付出巨大努力的相关人士们。

他回忆起该校种种往事时说，值得一提的是，该校在历经种种事迹后，也是雪州首个开设特殊班的华小，这一举动促使其他华小也陆陆续续地开设特殊教育班。

“现如今，八打灵县已有4所华小设有特殊教育班，希望各校能多加关注这些有需要的孩子们。”

出席者包括该校家协主席黄珍莉、校长谢惠珠、财政吴振伟、武吉加星州议员拉吉夫、前双溪比力州议员刘天球，及巴生港务局主任欧阳捍华等。

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