‧雪隆日师会员大会‧

（巴生15日讯）雪隆日间师训同学会主席谢美玲校长指出，教育部在计算华小老师需求时，所应用的方式不实际，造成华小华文教师过剩假象。

她说，教育部在计算华小老师的需求时，将各科老师分开计算， 把华文老师定为只是教华文科的老师，至于其他如科学、数学、历史、音乐、美术等科目的老师，则归为有关科目的老师。

“教育部忽略了培训主修华文科的华小老师，被派到华小执教时除了教导华文科，同时也必须负责教导数学、科学、美 术和音乐等其他以华文作为教学媒介的科目。”

她指出，因此，教育部以上述方式来计算，并指华文老师过剩的现象，根本无法如实反映华小实际的师资需求情况。教育部师资计算系统出现华小华文老师过剩的假象存在已久，并对华小的师资安排和培训等相关事宜，造成负面影响。

她日前在第34届雪隆日间师训同学会会员大会上说，我国华小这些年无法摆脱华文科教师不足的问题。华文学校每年大约500位老师退休或离职，而出现许多空缺，这还不包括因学校增加、班级增加和学生增加而导致老师也必须增加的情况。

她强调，教育是强国之路，教育也是社会发展的基础，是影响社会的变革，促进社会进步的力量和重要支撑。因此，促请教育部与国内华教组织开诚协商，一起针对这项问题提出解决方案，长远地解决问题才是上策。

大会上也颁发奖励金给学业优秀的会员子女，以资鼓励。出席者还包括该会副主席林淑慧校长、总务蔡濢芬校长、副总务郑长杰校长、财政彭钰雁副校长等。

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