学习采访 拍摄 剪辑 写稿 实录小记者 新体验 | KL人 中國報 China Press
  • 首页
  • 告别式
  • KL人 ChinaPress
    中国报 CPTV

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    学习采访 拍摄 剪辑 写稿 实录小记者 新体验

    从采访、拍摄、剪辑到写稿,南益华小“校园实录小兵”逐一学习,化零为整,成为校园里的实录小记者!

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    “校园实录小兵”源起于今年1月,3名南益华小的学生被老师推荐报名全球性质的“z时代华星小记者训练营”,让他们能从中学习和挖掘成为记者的兴趣。

    这个训练营是全球几十个国家地区的学生报名参加,后来,学校今年全面复课后,校方决定成立了“校园实录小兵”,让对“记者”行业有兴趣的学生加入。

    身为“校园实录小兵”领导老师之一的黎嘉仪老师指出,原本预算招8名学生加入,惟学生反应超乎预料,现有14名来自五年级和六年级的学生成为校园小记者。

    她向《中国报》指出,当初抱着让学生试一试的心态,为3名学生报名“z时代华星小记者训练营”,透过线上平台向中国的老师学习。

    她说,现在学习不仅限在书本上,学生也得迈向转型学习,包括善用科技,训练营教导来自各国的学生如何录制视频、写新闻稿,并指示学生根据主题进行实际采访。

    由于学以致用是非常必要,数名小记者早前就老师的吩咐,分别访问校长朱袖瑂、副校长黄世潮、钟捷敏老师和难民,实践所学习的采访技巧。

    黎嘉儀老师指出,校方也安排小记者在教师节庆典进行采访,他们必须完成拍照、拍视频、剪辑和写新闻的连串工作,事后亦会将作品上载到校方的社交网站专页上。

    她直言,其实很多学生对社交媒体有一定认识,透过“校园实录小兵”的平台,老师和学生之间互相学习,老师亦能挖掘出学生的长处,引导他们把一技之长带入生活。

    “因安全考量,目前校园小记者的采访范畴,会以校内活动为主。”

    (张智玟摄)

    南益华小今年甫成立“校园实录小兵”,希望挖掘学生对记者行业的兴趣;左6起王宜倩老师、朱袖瑂校长和黎嘉仪老师。

    “写新闻” 非想象中容易

    加入“校园实录小兵”和实践采访后,校园小记者对撰写新闻有了进一步认识,算是小学校园生涯里的全新体验。

    多名学生轮流分享成为校园小记者的感想,包括以前以为采访只是问和答,但实际上需要做更多的准备功夫,同时,拍摄的工作也不是想象中容易,而是需要专业器材的辅助才能完成任务。

    另外,有者形容在整个采访流程和制作过程,最具挑战的就是“写新闻”

    “写新闻与写作文是不一样的形式,所选用的词汇、呈现方式也大有不同,有时候也担心用词不当会令整个文章显得乏味和沉闷。”

    多名学生选择加入“校园实录小兵”,并将所学习的采访技巧学以致用。

    朱袖瑂:新团体萌芽

    朱袖瑂校长形容,参加“z时代华星小记者训练营”的潘凯欣、侯荔幸和黄昱菥,就如“校园实录小兵”的 种子,令这个新团体在校园开始萌芽。

    她说,学校相当注重课外活动,除了采访、写稿和制作视频,她也计划未来让校园小记者在学校学习广播,及找专业媒体工作者前来分享工作经验。

    不过,她补充,2年的新冠肺炎疫情明显影响学生们的学习进度,所以在启动“校园实录小兵”项目的同时,也必须兼顾他们的学业。

    裴凯欣(右起)和陈咏刚早前负责访问朱袖瑂校长。 (校长提供)
    蔡侞恩(右起)和黄恒琳也完成访问黄世潮副校长的任务。 (校长提供)

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    *本網站有權刪除或封鎖任何具有性別歧視、人身攻擊、庸俗、詆毀或種族主義性質的留言和用戶;必須審核的留言,或將不會即時出現。

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT