循人小学推介数码4.0计划 学生一卡走遍校园 | KL人 中國報 China Press
  • 首页
  • KL人 ChinaPress

    循人小学推介数码4.0计划 学生一卡走遍校园

    (吉隆坡26日讯)吉隆坡循人华小今日推介数码学校4.0计划(第一阶段)“智能卡”和“校园广播站”,跟上时代的转变,让学生掌握科技新时代的技能,一卡在手,走遍校园!



    循人华小校长黄緧帷指出,该校早在约10年前就开始推行数码学校1.0计划,用于校务行政系统和设置数码课室,数码学校2.0计划是提升数码课室设备至电子互动白板,3.0计划则提升校务行政系统至“I Cube 云端校务行政系统”及I Cube手机应用程序”,教职员可随时通过户联网处理班级点名,搜索资料等。

    她说,今天该校实行数码学校4.0计划(第一阶段),涵盖了“智能卡”和“校园广播站”。

    她说,智能卡就如校园的“八达通”,让学生及教职员可在校园内进行签到系统、进行无现金环境,如到食堂、贩卖部购买文具等,还有用于图书馆借书和还书。

    “未来第二阶段,我们将提升通道门管理、升降机通道管理及预定系统。”

    她今日出席数码学校4.0计划(第一阶段)推介礼时,这么指出。出席者包括蕉赖区国会议员陈国伟、金宝区国会议员苏建祥、循人华小永久名誉董事顾问丹斯里郑福成、董事长拿督刘国泉、署理董事长黄钦华、校友会会长蔡新贵、家协主席杨卷鑫及育式培总执行长林炎丰等人。

    黄緧帷说,至于校园广播站,是多媒体视频的广播、点播及在线直播,可随时掌握教与学的进度,分享资源,丰富教学内容。

    “学生方面,可成立学生播报员学会,成为校园领袖(KOL)。”

    (林淑慧拍摄)

    刘国泉:塑造数码智能环境

    刘国泉说,在科技浪潮席卷全球的时代,循人华小引进了智能卡和备有先进器材的校园广播站,以塑造数码智能的环境。

    他说,有关计划相信能让学生感到雀跃万分,老师们也可使教学更生动有趣,多姿多采。

    他也赞赏校长黄緧帷,带领老师群策群力才促使今天的成果。

    “在行动管制令期间,校长并没有停歇下来,反而不断努力提升学校,提升老师和学生的各种高科技学习技能,有好的校长领导,肯定可以塑造素质好的学生。”

    刘国泉也说,在数码时代,学多教育游戏和电子游戏被设计用来教给孩子基本的概念。

    “有了校园广播站,也能为循小塑造更多小小播报员及小记者等,让他们可以发挥所长,展现个人才华。”

    陈国伟(左4)移交拨款给循人华小,由杨卷鑫(左5)代表接收。左2起为黄钦华、郑福成、刘国泉、黄緧帷、董事部总务拿督杨括添及苏建祥。
    陈国伟:教育素质必须转型

    陈国伟说,在数码科技引领发展的时代,教育素质转型是必须的,但我国的教育系统没有办法跟进这个大潮流,且节节败退。

    他说,没有主动,就没有成功,国家要成功,教育必须是先锋,因此促请政府,不能在这方面落后。

    “政府本来说要提供15万部手提电脑给B40家庭的学生,虽然政府说已派发,但实际的情况是怎样,我们并不知道,到底有多少学校受惠?是否有偏袒?不公平分配?”

    陈国伟说,国家教育系统是否与时并进,必须革新教育的方法,提高教育的素质。

    “我们看到循人华小可以与时并进,还走得很快,正在迈向全智能的学校,让学生也提高本身的知识,为迎接未来挑战做好准备。”

    他说,循人华小自1913年建立,但靠三机构领导,全体校友、教职员、家长学门的共同努力,并没有一点苍老,还越来越年轻。

    “循小有很强烈的时代民族使命感,有远见,知道未来世界需要什么,知道学生们未来的挑战是什么,让学生具备能力去成为国家的栋梁,未来领袖的接班人。”

    陈国伟说,虽然循小并不在其选区范围,但他感激学校的贡献,拨款1万2000令吉用作建设基金。

    “根据了解,校方针对兴建4层楼新校舍,自2019年至今,每一年都有向帝帝旺沙区国会议员申请拨款,但一直都没有任何回覆。 ”

    陈国伟(右)巡视智能卡系统。左起为刘国泉和黄緧帷。

    *本網站有權刪除或封鎖任何具有性別歧視、人身攻擊、庸俗、詆毀或種族主義性質的留言和用戶;必須審核的留言,或將不會即時出現。