孩子们,在家做什么  | KL人 中國報 China Press
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    孩子们,在家做什么 

    (吉隆坡29日讯)在这“悠长​​假期”,孩子们,你们在家做什么?

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    原本只是一星期的学校假期因行动管制令,而被“延长”至1个月,学生们必须待在家至4月14日。

    《中国报》记者抽样访问不同年龄的学生,虽然大部分受访学生对全天候在家感到沉闷,不过他们没有虚度光阴,依旧分配时间做作业和温习,

    “悠长假期”不一定会导致他们荒废学业,或变成好吃懒做,反而凭着自律,在假期期间保持持续学习的态度。

    受访者皆指出,或多或少都有安排时间应付作业,若老师有提供线上教材,就会跟着指示完成和线上提交。

    他们说,分配好不同的时间温习不同的科目,也会跟着时间表线上上课,跟上课程进度。

    部分受访者提及,学校原本在4月有考试,但是行动管制令延长至4月14日,考试日期可能有所变动。

    “无论如何,都会在家复习和自习,做好应付考试的准备。”

    不过,也有受访者认为,在家自习始终不如在学校上课,面对不明白的内容无法直接向老师提问。

    值得欣慰的是,受访者一致做到学习和娱乐并存,除了在假期期间保持持续学习的态度,同时不忘娱乐自己和纾解课业上的压力。

    “一般上,空闲时间会看优管(Youtube)视频、电视、各类书籍或玩游戏。”

    杨慧乐根据老师的指示,在树叶上观察露珠。
    在家看不同类别的书籍帮助吸收多方面的知识。

    线上方式安排功课 

    杨慧乐(7岁)

    虽然不用上课,但是学校老师有给假期作业,以及透过线上的方式安排功课,比如从树叶上寻找露珠、朗读等。

    不必上课又只能留在家中,其实还蛮闷,有时候会跟妹妹一起玩、画画、看优管视频、玩手玩和帮忙父母做饭等。

    担心课程会教不完 

    沈慧均(15岁)

    无法上课的导致我在自习​​的时候,不能直接向老师询问一些我不明白的问题。

    今年要考初中统考,我担心课程会教不完,直接略过或老师会叫我们回家自己读。

    学校没有网课,只是有在eclass 给居家自学任务列名表。

    学校提供自习平台 

    林燕萍(妈妈),何翊瑄(女儿,8岁)

    平时都是在家看电视、看书和分时段翻阅参考书,并安排不同时段让女儿温习不同的科目,每个科目大约半小时。

    学校老师本身没有线上教学,不过有提供网站和应用程序作为自习平台,然而这些平台很难登入,有时显示人数太多,或者密码错误。

    女儿在学校有参加一周3次兴趣班,后来疫情越来越严重,就全面停止了。

    作业做完 在家很闷 

    郑语棠(10岁)

    行动管制令期间觉得在家很闷,老师早前派发的假期作业已经做完了。

    这期间我有制定时间表,每天起身都会弹钢琴10分钟,阅读课本和复习1小时,当有不明白就会问父母。

    今年第一次考试原本坐落在四月中旬,温习是为了应付考试,现在就当复习。

    居家办公的父亲会在旁陪伴,当我温习完毕才能看优管视频一小时,其他时间会看书、看电视、玩史莱姆、桌面游戏等打发时间。

    曾雪在家会帮忙母亲分担家务。

    开始想念上课时光 

    曾雪(11岁)

    老师通过谷歌课室给作业,完成后就线上提交让老师批改,除了作业,老师也有提供一些线上游戏。

    原来4月13日考试,现在不晓得会挪后到什么时候,不过我仍会定时复习不同的科目做好准备。

    现在除了做作业,我也会画画、帮忙做家务,偶尔玩桌面游戏、玩手机和看电视。

    其实,这么长时间待在家感觉很闷,我开始想念上课的时光,也想念同学们。

    线上教学反更吃力 

    贺守谦(18岁)

    我是高三学生,学校考试原本4月尾,高中统考则是10月,不懂会不会因为行动管制令而有变动。

    学校有线上教学,老师也有准备假期作业,基本上这期间就跟到学校上课差不多。

    线上有不同的老师授课,教的速度不一样,有时候反而更吃力,有一个班级的线上教学从上午8时至晚上10时断断续续有课,中间只是休息一两小时。

    学习的压力多是来自自己,现在除了上课,我也会温习和做功课,以及与课外活动的同学视像会议。

    休息的时间,我会玩手机游戏、刷社交网站,或者跟朋友聊天来纾解压力。

    老师的线上教学素材让杨慧乐在家也能继续学习。

    报导:刘佩明

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