幼教应注重个体发展 开放式教学挖掘潜能 | KL人- 中国报 KL ChinaPress

幼教应注重个体发展 开放式教学挖掘潜能

嘉庚学堂公开课程“育苗路上:重新认识我们的幼教”的首堂课共吸引逾40人参与。

(吉隆坡1日讯)TALENTO教育学苑执行长谢永坤说,幼儿教育的课程规划应以幼儿为中心作出统整,并注重幼儿的个体发展,通过游戏及活动等多元教学方式,建构合适的课程内容与学习环境,以提升幼儿教育的教学素质。



除了学前教育课程纲要发展沿革,他也在嘉庚学堂公开课程“育苗路上:重新认识我们的幼教”的首堂课上分享“开放式教学”的学习模式,倡导教师及家长为孩子提供一个理想的学习空间与环境,并透过开放式的教育理念和态度落实进阶式的幼教课程,挖掘孩子的学习潜能。

该项由陈嘉庚基金举办的公开课程吸引逾40人参与,反应热烈。


该课程每周三授课,课程日期分别为12月5日、12月12日及12月19日。上课时间为晚上7时30分,地点在陈嘉庚纪念馆(隆雪华堂右侧三楼),有兴趣者可浏览https://goo.gl/DZVuPu填写报名表格。

课程将收取50令吉报名费,凡全程参与者,可获证书一份,欢迎各界人士报名参与。如有疑问,可联系陈嘉庚基金行政处:03-22764445(周二至周六上午9时至下午6时),或电邮至[email protected])。

谢永坤在课堂上分享如何通过“开放式教学”挖掘孩子的学习潜能。

刘瑞贤8日起开授
漫话大马人民史

(吉隆坡1日讯)为了让公众能深入认识马来亚人民史,马来西亚陈嘉庚基金于12月8日(六)起开授“漫话马来亚人民史”课程,并邀请《季候风相会的土地上:马来亚人民的历史》的作者刘瑞贤主讲。

该课程将以中文授课,且以图文并茂的方式探讨历史,跳脱了正史框架的叙事手法。

同时也是槟州独中教育基金会秘书的刘瑞贤亦将在课程中引导众人认识民间的史观,并探寻剧变时代中的马来亚人民史,讨论马来亚是否取得真正独立的历史命题。

此课程一共4讲,一天2讲,在2天内完成。课程内容包括“以画述史.补史之阙:另一种视角”、 “漫画中的英殖民时代”、“幽默与残酷:解殖的阵痛”及“描绘前景:马来亚路在何方? ”。课程将于12月8日(六)及12月9日(日)在陈嘉庚纪念馆举办,上课时间为下午1时至5时30分,有兴趣者可浏览https://goo.gl/Jk9kdj填写报名表格。

课程将收取50令吉报名费,欢迎各界人士报名参与。如有疑问,可联系马来西亚陈嘉庚基金行政处:03-22764445(周二至周六上午9时至下午6时),或电邮至[email protected])。

刘瑞贤


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